为深入学习贯彻习近平总书记关于非物质文化遗产保护的重要指示精神，积极响应国家“乡村振兴”与“非遗保护”政策号召，厦门海洋职业技术学院“海丝寻舟”实践队于2025年6月28日至7月5日期间，围绕“海丝古船技艺的学术寻踪与活态传承”主题，集中性赴福建厦门、漳州、泉州三地开展实地调研、技艺学习、文化共建与传播推广等系列活动，本次活动是学校“以‘船’述史”系列研究的一个重要方向。实践队在校外指导老师曲金良教授、许路老师，校内指导老师洪裕荣、赵晨林、张冰倩的指导下，行程覆盖10余个村镇，走访非遗传承人20余位，完成多项技艺调查与文化传播任务，取得阶段性成果。 

 前期筹备与资源整合：构建非遗传承的知识基础与协作网络

在5月至6月的前期筹备阶段，实践队以厦门、漳州为中心，开展分散式调研与资源对接，累计完成10余场口述史访谈，采集录音资料超过20小时，数字化古籍文献2册。团队先后调研厦门沙坡尾造船厂遗址、厦门文化馆市非遗中心、厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学等地，与许路、郑水土等专家及非遗传承人深入交流，初步掌握闽南传统造船技艺的历史脉络与技艺要点，并全程学习记录薯莨染帆技术，完成4张动手实践的古法染帆布料。同时，在厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学开展“船模小课堂”试点教学，开发2节课程资料，测试青少年非遗启蒙教育模式，为后续课程开发与推广奠定基础。

田野调查与谱系建构：闽南传统造船技艺的系统性记录与整理

6月28日至7月5日，实践队进入集中调研阶段，按照“厦门—漳州—泉州”路线，深入20余个调研点，系统记录闽南传统造船技艺的完整流程。在厦门，团队走访厦门鸿山新村、翔安欧厝、同安丙洲等地，学习杨育锥、陈建民、许福安等师傅的技艺经验；在漳州月港，实践队深入德利造船厂，观摩郑水土、郑海根等师傅的榫卯结构与薯莨染帆工艺，并登上仿古木质帆船“马可·波罗·浪荡子号”进行船模创新班校外实践课；在泉州，团队赴晋江深沪、石狮东埔、惠安小岞、泉港峰尾等地，访谈陈著纯、洪玉生、黄文同、黄武同、黄振煌等20余位传承人，系统记录水密隔舱、船模彩绘、桅杆结构等核心技艺，完成超300G影像素材采集、20万字口述史录音整理、收录各地各师傅船模作品图片，后续拟制作民间造船船模作品集。 

技艺复原与平台共建：推动非遗技艺的活态传承与校地协同

在调研基础上，实践队积极推进技艺复原与共建合作。7月2日，团队与泉州福船古船模制作有限公司签署社会实践基地共建协议，并登上